六月初夏，临近期末，人文艺术系在校报告厅举行了20至22级学生声乐、钢琴课程期末技能考核大赛。此次考核不同以往地是把考场搬上了舞台，生动新颖、别开生面，使得考试过程更具有艺术性、表演性和欣赏性。

在表演歌曲的选择上，大多数学生都能做到别出新意，能够体现日常教学的真实状况。考核现场更是群英荟萃，评委和专业人士汇聚一堂，学生们以舞台带妆和艺术表演的形式逐一表演，教师评委们进行现场评分和点评。

考核结束后，音乐教研组组长魏君进行了总结。她表示：“这次技能考核圆满结束，以舞台表演作为考核方式不仅是一次形式上的创新，更是我系音乐教育改革的一次突破。把考试搬到舞台，多数学生能认真对待，精心准备。为了备考，很多学生考前勤学苦练，夯实基本功；很多学生也都穿上节日盛装，把考试当作一次艺术汇报演出来认真对待。本次考核中，大多数同学的表演都能很好地把握音色的控制和音区的平衡，这次比赛很有意义，能够让不同班级和不同年级的同学互相学习，增进了解。”

这次的专业技能考核既是对同学们学习态度的检验，也是对授课老师教学成果的检验。它强化了音乐学科舞台实践的定位，促进了教育教学质量和教师教学水平的提升，有助于实现音乐教育专业的“教考分离”。舞台带妆的考核形式为学生提供了一个发挥个人能力、展现自我的平台，增强了学生的自信心，提高了临场发挥能力，促进学生综合素质更上一个台阶。

（一审：李加富；二审：刘鹏；三审：刘学思）