正值青春期的中职学生，身心都在快速发展，同时性意识也在逐渐觉醒，容易产生各种心理困惑和心理压力，身心健康受到了一定的影响，特别是女生极易受到伤害。为帮助学生了解自身成长的规律，保持生理和心理的健康，摆脱成长困扰，培养健全的人格，根据《中华人民共和国未成年人保护法》（2020年修订）关于“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄特点的性教育”的规定，人文艺术系特邀请心理健康教育中心高同琴老师为20级、21级、22级全体女生开展了主题为“安全教育之女生青春期性教育”的知识普及活动。

活动按年级层次，于11月29日、12月5日、12月6日分三场次开展，20级、21级、22级全体女生接受了青春期性教育，实现了三个年级女生全覆盖。

讲座伊始，高老师通过激趣发问和举手游戏拉近与学生的距离，并用动画演示与同学们分享生命、爱和成长的故事，引导学生科学探寻生命形成的过程。接着从青春期生理和心理变化、青春期性心理及情感发展、青春期的自我保护、青春展望等几个方面进行了详细讲解。通过现实中的鲜活案例让学生懂得在青春期这个人生特殊阶段，作为新时代青年，一定要树立远大目标，努力培养自己顽强的意志，做到自尊自爱，懂得自我保护，安全度过青春期，让阳光照亮青春的路。

通过本次有针对性青春期教育活动，解决了许多同学的现实困惑，提高了自我保护意识，拓宽了同学们的视野，使女生们能在日常生活中正确看待与异性的交往，并能深刻认识到不良网络、早恋对青少年所造成的危害，对同学们快乐学习、健康成长起到很好的引导作用。（xlzx）

     （一审：程显新，二审：卜燚，三审：胡远文）